"Un buen profesor no solo pretende que sus alumnos aprendan sino que aprendan algo importante" (Fink, 2003).
Esta frase me parece muy interesante, ya que algunos docentes ni se lo plantean; y lo puedo decir porque lo he experimentado. No se exactamente cómo seré de profesora, pero lo que sí se es cómo NO quiero ser.
Un buen docente debe tener una serie de características:
- estar comprometidos con su labor, con los estudiantes y su aprendizaje
- manifestar amor por sus alumnos
- tener conocimientos pedagógicos adecuados
- utilizar diferentes modelos de enseñanza
- colaborar con sus compañeros
- reflexionar sobre su práctica
- tener habilidades conceptuales y competencias didácticas
- demostrar que poseen un dominio de los contenidos
- identificarse con su profesión
- percibir las condiciones en las que se desenvuelven sus estudiantes y reaccionar ante ellas (Vaillant, 2006)
- conocer las materias que enseñan y saber cómo enseñarlas
- ser responsable de la gestión y motorización del aprendizaje de sus alumnos
- ser integrantes de comunidades del aprendizaje (Hunt, 2008)
Entrada muy buena. Es verdad que a veces solo hay que pensar en como no queremos ser para hacer las cosas bien.
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